Размер шрифта:
A
A
A
Цвета сайта:
Б
Б
Б
Обычная версия сайта
РНИМУ им. Н.И. Пирогова

Кафедра реабилитации, спортивной медицины и физической культуры

Материалы для обучения (осенний семестр 2020-21 учебного года)

Темы презентаций по порядку с первого номера с 12 октября 2020

+
-
Отделение ОФП
  1. Физическое развитие как показатель здоровья.
  2. Меры, способствующие ускорению восстановления после физических нагрузок.
  3. Физическая культура в стране и обществе.
  4. Физические качества человека: быстрота, ловкость, сила, гибкость и выносливость.
  5. Современные системы закаливания.
  6. История олимпийских игр современности.
  7. История олимпийских игр прошлых веков.
  8. Легкая атлетика. История зарождения. Легкоатлетические виды спорта.
  9. Физическая культура в развитии и формировании гармонично развитой личности.
  10. Общая физическая подготовка. Задачи. Физиологические основы.
  11. Лыжный спорт. История лыжного спорта до современного этапа.
  12. Лыжные виды спорта.
  13. Экстремальные виды спорта.
  14. Комплекс упражнений для развития скоростной выносливости.
  15. Упражнения для развития гибкости.
  16. Оздоровительное плавание, как способ поддерживания общей физической подготовки.
  17. Физическая культура, как помощь в профессиональной деятельности врача. 
  18. Легенды мирового лыжного спорта.
  19. Общая физическая подготовка в жизни пожилых людей.
  20. Комплекс физических упражнений для людей с излишнем весом.
    +
    -
    Отделение ЛФК
    1. Лечебная физическая культура (ЛФК) при различных видах травм и заболеваний.
    2. Особенности функций организма: анатомических, морфологических, физиологических, биохимических. Единство функциональных систем организма.
    3. Лечебная  физическая культура (ЛФК), ее методические основы, цели и задачи.
    4. Профилактика травматизма.
    5. Физическое воспитание в семье.
    6.  Гигиена самостоятельных занятий.
    7.  Самоконтроль за эффективностью самостоятельных занятий.
    8.  Оценка физической работоспособности по результатам 12-минутного теста в беге и плавании (по К.Куперу).
    9.  Изменение состояния организма студента под влиянием различных режимов и условий обучения.
    10.  Врачебно-педагогический контроль, его содержание.
    11.  Самоконтроль, его цели, задачи и методы исследования.
    12.  Методика определения нагрузки по показаниям пульса, жизненной емкости легких и частоте дыхания.
    13.  Физическое самовоспитание и самосовершенствование – условия здорового образа жизни.
    14.  Режим труда и отдыха.
    15.  Организация режима питания.
    16.  Рациональное питание.
    17.  Организация двигательной активности.
    18.  Личная гигиена и закаливание.
    19.  Понятие «здоровье», его содержание и критерии.
    20.  Образ жизни студента и его влияние на здоровье.
    21.  Физическая культура и спорт в высшем учебном заведении.
    22.  Функциональная активность человека и взаимосвязь физической и умственной работоспособности.
    23.  Утомление при физической и умственной работе. Восстановление.
    24.  Биологические ритмы и работоспособность.
    25.  Гипокинезия и гиподинамия.
    26.  Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма  средствами физической культуры.
    27.  Лечебная физическая культура при заболеваниях органов дыхания.
    28.  Лечебная физическая культура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
    29.  Лечебная физическая культура.
    30.  Оздоровительный бег.
    31.  Закаливание организма.
    32.  Лечебный массаж, общий массаж, самомассаж, спортивный массаж, лечебный массаж, точечный массаж
    33.  Врачебный контроль и его содержание.
      +
      -
      Отделение Единоборства
      1. Мотивационная составляющая при занятиях физической культуры и спортом
      2. Факторы, влияющие на развитие физического состояния детей, подростков и молодежи, их реализация и решение
      3. Техника безопасности в единоборствах
      4. Спортивно-педагогическое направление, профилактика травм и заболеваний опорно-двигательного аппарата у спортсменов
      5. Правила техники безопасности для студентов при занятиях борьбой
      6. Самозащита для девушек в экстремальной ситуации
      7. Спортивные игры на занятиях по физической культуре для студентов
      8. Составление плана физических упражнений для студентов, находящихся на дистанционном обучении
      9. Занятия физической культурой и спортом в период менструации
      10. Физические упражнения для группы ЛФК
      11. Специфика преподавания ударной техники для девушек
      12. Изучение акробатики и самостраховки
      13. Специальная физическая подготовка студентов на занятиях по физической культуре
      14. Базовая физическая подготовка для всех возрастов от 6 до 17 лет
      15. Основы изучения техники борьбы самбо и дзюдо в стойке и в партере
      16. Смысл и значение спортивной деятельности в жизни человека
      17. Совокупность объективных и субъективных факторов, побуждающих человека заниматься спортом
      18. Роль физической культуры и спорта в подготовке студентов к профессиональной деятельности и экстремальным жизненным ситуациям
      19. Определение понятия спорт, его принципиальное отличие от других видов физических упражнений
      20. Студенческие спортивные соревнования по единоборствам. Их история.
        +
        -
        Отделение Игорвые виды
        1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов-медиков.
        2. Социально-биологические основы физической культуры.
        3. Организм человека, как единая биологическая система. Воздействие на организм природных и социальных факторов.
        4. Психофизиологическая характеристика интеллектуальной деятельности и учебного труда студентов-медиков.
        5. Профилактика нервно-эмоционального и психофизического утомления студентов средствами физической культуры.
        6. Биохимические изменения в организме при мышечной деятельности различного характера.
        7. Средства физической культуры и спорта в совершенствовании функциональных возможностей систем организма, обеспечивающих деятельность человека. На примере одной из систем:
          • а) Строение, функции костной системы и ее изменения под воздействием систематических физических упражнений.
          • б) Строение и процессы, протекающие в мышечной системе во время ее работы.
          • в) Кровь как физиологическая система.
          • г) Сердечно - сосудистая система и физиологические механизмы и закономерности направленного воздействия физической тренировки на нее.
          • д) Дыхательная система и изменения, вызванные двигательной активностью, способствующие повышению устойчивости человека к воздействиям внешней среды.
          • е) Закономерности работы нервной системы под влиянием регулярной двигательной активности.
          • ж) Влияние физической нагрузки на пищеварительную систему. Эндокринная система (железы внутренней секреции). Гормоны и физическая деятельность.    
        8. Физиологические механизмы и закономерности направленного воздействия физической тренировки..Основы здорового образа жизни студента: Факторы, влияющие на здоровье человека; Основные требования к организации здорового образа жизни и личное отношение к здоровью самого студента; Физическое самовоспитание и критерии эффективности здорового образа жизни
        9. Эффективность использования  различных форм и методов организации занятий по физической культуре  в медицинском вузе ВУЗе.
        10. Развитие основных физических качеств посредствам игровых видов спорта.
        11. Влияние игровой деятельности  на организм  человека.
        12. История возникновения игры в баскетбол, её краткая характеристика.
        13. История возникновения игры в волейбол, её краткая характеристика.
        14. История возникновения игры в мини-футбол, её краткая характеристика.
        15. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями и самоконтроль за состоянием своего организма.
        16. Организация и формы врачебного контроля в процессе занятий физической культурой и спортом.
        17. Виды и методы самоконтроля при занятиях физической культурой и спортом.
        18. Особенности профессионально-прикладной физической подготовки студентов по избранному направлению подготовки или специальности.
        19. Виды и методы самоконтроля при занятиях физической культурой.
        20. Медицинские проблемы спортивной тренировки (врачебный контроль, педагогический, самоконтроль; взаимосвязь двигательной активности и продолжительности жизни).
        21. Совершенствование физических качеств с использованием различных тренажеров. Абсолютные и относительные противопоказания к занятиям на тренажерах.

          МЫ В СОЦСЕТЯХ

           
          © 2020 Российский Национальный Исследовательский Медицинский Университет им. Н.И. Пирогова
          Российская Федерация, г. Москва 117997, ул. Островитянова д. 1
          E-mail: rsmu@rsmu.ru